Il y a des familles qui ne souhaitent pas que l’on parle de sexualité à l’école. Pourtant cette question est inévitable de l’être humain.

C’est la question de la différence, du rapport à soi, à son corps, à l’évolution, à la physiologie, à la psychologie. Si on ne donne pas à tous nos jeunes, depuis la maternelle, des espaces où on peut parler de cela, échanger, poser des questions, en fonction des âges des enfants et de ce dont ils sont capables d’appréhender bien entendu, et bien on rate le coche. Cela provoque des tensions, des frustrations et de la violence envers soi-même et envers les autres  c’est là ou on a inscrit EVRAS dans les missions de l’enseignement en 2012.

L’EVRAS - éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle permet aux jeunes de développer un regard critique sur certaines représentations de la sexualité véhiculées dans la société et d’acquérir progressivement une maturité affective et sexuelle, composante essentielle de la construction de l’individu, de son éducation citoyenne et de sa santé. Elle vise à l’épanouissement de la vie relationnelle, affective et sexuelle des jeunes et leur apprend à agir dans le respect de soi et des autres.

Depuis plus de 30 ans, les centres de planning familial des FPS, répartis sur l’ensemble du territoire wallon et bruxellois, assurent l’éducation affective et sexuelle de milliers de jeunes. Ces centres proposent des animations dans les écoles et éditent des brochures d’information à destination des jeunes et des adultes, de même que leur Fédération

 A l’heure actuelle, tous les élèves n’ont pas encore accès à l’EVRAS et on ne peut nier la difficulté que rencontrent les jeunes à se construire, à vivre leurs relations affectives ou amoureuses le plus respectueusement possible. Pour cela, il est essentiel de garder la position centrale de l’enseignement au travers des écoles et des centres PMS qui sont les premiers initiateurs d’activités liées à l’EVRAS. L’objectif à atteindre est une base de quatre animations de deux heures sur le parcours scolaire. La généralisation de l’EVRAS la plus effective possible se fera évidemment aussi par le biais des groupes de travail qui planchent actuellement sur les futurs savoirs, savoir-faire et compétences du tronc commun. Au-delà des animations mêmes, des enjeux pourraient donc trouver des réponses dans les domaines d’apprentissage relatifs aux activités physiques liées au bien-être et à la santé, dans le cadre des futurs référentiels.

  • reconnue et promue par de nombreux organismes internationaux, dont l’OMS et l’UNESCO
  • Avec le soutien de la Commission communautaire française et Le Service public de Wallonie 
  • Evras est partenaire avec la fédération des centres pluralistes de planning familial ASBL, O’yes ASBL  et aussi Fédération Laïque de Centres de Planning Familial (FLCPF)

Un site internet a été développé pour les professionnel-le-s de l’EVRAS en vue de rassembler une information générale sur l’EVRAS, les acteurs et actrices, ainsi que la diversité des projets et des pratiques afin d’encourager les échanges et les synergies entre acteurs/trices et secteurs concernés : WWW.EVRAS.BE